学习时如何集中注意力?思绪一直飘走怎么办

简短回答

学习时如何集中注意力?把任务缩小成一个清楚的下一步,把手机拿出房间,以25到50分钟的计时段学习。思绪飘走时,把那个念头写进暂存清单,再回到原处,并安排计划好的短暂休息。

标题《学习时如何集中注意力?思绪一直飘走怎么办》,置于宁静的黑白图案之上

如果你正在搜索学习时如何集中注意力,那你很可能今天已经坐下来学习了,结果二十分钟后,却发现自己在读一条本不打算打开的新闻。这不是个人的失败。大脑本来就会走神。诀窍不在于让自己永远不走神,而在于更早察觉,更快回来。

这份指南把专注看作一项可以练习的技能,它包括三个部分:开始、保持和回来。你会学到一套五分钟的开始流程、针对最常见走神情况的解决办法,以及一种衡量自己是否在进步的方法。

为什么学习时这么难集中注意力?

因为走神是大脑的常态。人的思绪在清醒时间里,大约有接近一半的时间在飘走。学习会让情况更糟:材料需要费力,回报遥遥无期,而手机能提供即时的奖励。走神是可以预料的,真正的技能在于把注意力拉回来。

哈佛的研究人员用一款手机应用,在随机时刻询问了2250人他们正在做什么、在想什么。这项研究发现,思绪飘走的时间占46.9%。这一结论适用于所有活动,而不只是困难的任务。

饼图:思绪飘走的时间占清醒时间的46.9%,专注于当前任务的占53.1%
在随机抽取的样本中,人们所想的事情与正在做的事不同的比例(Killingsworth 和 Gilbert,2010)。

科技会加速走神。在一项对约260名学生的研究中,学生们在家中学习15分钟,期间受到观察。佛罗里达理工学院的报告称,他们平均不到六分钟就会转移注意力,转去的主要是短信和社交媒体。所以,如果你觉得自己的专注时间很短,你并不孤单。下面的办法,正是为了应对这样的现实而设计的。

怎样才能快速开始集中注意力?

用一个简短的开始仪式:手机拿出房间,只开一个窗口,写下一个接下来的步骤,再设一个计时器。把第一步做得小而具体,就去掉了专注中最难的部分,也就是决定做什么,以及如何开始动手。

五分钟开始流程的五个步骤,用来开启一段专注的学习时段

写下的下一步最为关键。像复习生物这样模糊的目标,让大脑无从抓起,于是它会去找更轻松的事情。而像不看笔记,回答本章末尾的五道问题这样具体的步骤,则能清楚地告诉你注意力该放在哪里,以及什么时候算完成。

主动的任务也比被动的任务更能留住注意力。重读一页时,眼睛会移动,而思绪却已经离开。回答一个问题则会迫使你投入其中。如果你在阅读时一直走神,就换成对刚读过的那一页进行自测。我们的番茄工作法指南说明了如何把这些任务安排进计时的回合里。

思绪飘走时该怎么办?

察觉它、说出它、把它暂存起来,然后回来。把走神的念头写在暂存便签上,让大脑相信它不会丢失,然后回到你离开时的那一行或那道题。不要责备自己。每回来一次,就是对这项技能的一次练习。

循环图:专注、走神、察觉、暂存念头、回到原处

暂存清单之所以管用,是因为很多走神的念头其实是提醒:给老师发邮件、买牛奶、回朋友的消息。大脑会不断把它们推到你面前,因为它担心你会忘记。把它们写下来,这个循环就闭合了。等到下一次休息时,再处理这张清单。

记下一段学习中你察觉自己走神的次数。这听起来有点奇怪,但刚开始次数多其实是好消息,说明你在察觉。过几周之后,两次走神之间的间隔往往会变长。

休息能帮你更久地集中注意力吗?

会的,前提是休息要有计划。在一项实验室研究中,参与者在漫长的监测任务中途短暂切换到另一项任务,结果没有出现通常的表现下滑。短暂、有计划的切换能重置注意力。没有计划的手机休息,往往会越拖越长,把你拉得更远。

伊利诺伊大学的Ariga 和 Lleras发现,在一项漫长而枯燥的任务中,偶尔的短暂休息能防止表现下滑。他们的观点是:大脑对一个持有太久的目标会逐渐失去感知,而一次短暂的休息,能让它重新注意到这个目标。

好的休息要短,并且远离屏幕:站起来、喝口水、看看窗外、在走廊里走一走。手机休息风险较大,因为它会打开新的循环,把你又拉回去。关于休息的时机,可以参阅我们关于学习多久休息一次的指南。

可见的计时器让一个专注时段的结束变得具体,统计数据则显示你的进步。

常见专注问题的快速解决办法

表格:学习时常见的专注问题,以及对应的解决办法

在任务之间切换,付出的代价也比感觉上要多。一项斯坦福大学的研究发现,重度的多媒体多任务者更容易被无关信息带偏,而且在切换任务上表现更差,而不是更好。一次只做一件事并不过时,它恰恰是更高效的。

怎样在几周内,而不只是今晚,提升专注力?

记录专注的时段,而不是小时数。数一数你不拿起手机就能完成的计时时段,每周的目标是多做一个时段,或者让每个时段延长五分钟。规律的睡眠、固定的学习时段,以及同样的开始流程,会让每一次学习都比上一次更轻松。

大多数关于如何集中注意力的建议,讲的都是某一个晚上。真正的大收获,来自于让每天都更容易进入专注状态。有三个习惯承担了大部分的作用。

  1. 衡量时段。 每天结束时,写下你完成了几个完整的时段,以及察觉了几次走神。数字胜过我又分心了这类模糊的感受。
  2. 慢慢增加。 如果两个25分钟的时段已经很扎实,就试试三个,或者试试30分钟。一下子跳到三小时的马拉松式学习,通常会以一次很长的手机休息收场。
  3. 保持相同的设置。 同一张书桌、同样的开始流程,以及大致相同的时间,会让开始学习变成一种条件反射。我们关于布置学习环境的指南,讲的是其中的物理环境部分。

睡眠是这一切的基础。睡眠不足,会让每一次走神都更强烈,每一次回来都更困难。如果你保持了良好的习惯,午后却还是总是失去专注,那么在寻找新方法之前,先看看你的上床时间。

专注力的成长方式,和体能一样:靠一次次的小练习,并穿插休息。去掉大的干扰,让每一步都具体,并练习回到原处。等短时段变得轻松之后,再结合我们关于深度工作的指南中的思路,试试更长的时段。

常见问题

学生一次能专注多久?

这因人、因任务和睡眠而异。很多学生以25到50分钟为一段、中间穿插短休息,效果很好。从你能应付的长度开始,再逐渐延长时段。

咖啡因能帮助集中注意力吗?

适量摄入可以让你在几个小时内感觉更清醒,但它不能替代睡眠,而且如果在一天的较晚时段摄入,还可能干扰睡眠。如果你习惯早睡,下午就尽量别喝。

一边开着电视学习,会不好吗?

有对白的节目会和阅读、写作所需的注意力争夺同一份资源。如果你需要一些声音,可以选择平稳的背景噪音,或者没有歌词的音乐。

如果我有 ADHD,该怎么办?

同样的工具,比如短时段、外部计时器和把手机拿走,通常也会有帮助。但请向学校的残障学生服务部门或临床医生咨询,找到适合你的支持。本文讲的是学习技巧,而不是医疗建议。

参考资料

  1. Wandering mind not a happy mind, Harvard Gazette (2250人;思绪飘走的时间占46.9%)
  2. A wandering mind is an unhappy mind, Science (PubMed) (Killingsworth 和 Gilbert 的原始研究)
  3. Psychology Science Minute: Technology distracts, Florida Institute of Technology (学生在学习时平均不到六分钟就转移了注意力)
  4. Facebook and texting made me do it: Media-induced task-switching while studying, Computers in Human Behavior (Rosen、Carrier 和 Cheever 的原始研究)
  5. Brief and rare mental breaks keep you focused, Cognition (PubMed) (短暂的任务切换避免了监测表现的下降)
  6. Cognitive control in media multitaskers, PNAS (PubMed Central) (重度多媒体多任务者更容易受到干扰,任务切换也更差)