YouTube動画から暗記カード:止めずに見て思い出す

結論

YouTube動画から暗記カードを作るには、まず止めずに1回見て、次に文字起こしを開き、残す価値のある定義、手順、例、主張に印をつけます。それぞれを事実1つの問題にし、名前と数字を動画で確認して、その日のうちに自分をテストします。AIツールなら、リンクや文字起こしからカードの下書きを作れます。

落ち着いたモノクロの模様の上に、タイトル「YouTube動画から暗記カード:止めずに見て思い出す」を配置した画像

良い解説動画は、教科書では30ページかかるトピックを10分で教えてくれます。ただし、見ることは、実際よりずっと学んだ気にさせます。1週間後に覚えているのは、話し手の声と1枚の図くらいで、ほかはあまり残りません。YouTube動画の授業から暗記カードを作るとこれが解決しますが、数秒ごとに止めて打つ普通のやり方は、動画を台無しにします。このガイドでは、文字起こしを使った落ち着いた手順、カードに載せる内容、AIを盲信せずに使う方法を紹介します。

YouTube動画から、暗記カードで本当に学べますか?

はい。動画は理解を、カードは知識を長持ちさせる検索練習を与えます。見るだけでは受け身です。1日後と1週間後に動画についての質問に答えることが、それを長期記憶に移します。

勉強の研究は、同じことを見つけ続けています。情報を思い出そうとするほうが、もう一度見るより優れている。ローディガーとカーピッケの2006年の実験では、文章を思い出す練習をした学生は、1週間後に61%を覚えていましたが、読み返した学生は40%でした。動画を見直すのは、動画版の読み返しです。カードがあれば、かわりに自分をテストできます。広い考え方はアクティブリコールで扱っています。

YouTube動画の授業から暗記カードを作る、ステップごとの手順

文字起こしを使ってYouTube動画を暗記カードに変える6つのステップ

ステップ2は、見た目より重要です。記憶から要点を3つ書くことは、小さな想起であり、動画が本当は何についてだったかを教えてくれます。3つ挙げられないなら、カードを作る前に、難しかった部分をもう一度見ましょう。

文字起こしを見つける

パソコンでは、ほとんどのYouTube動画の、展開した説明欄に、文字起こしのボタンがあります。クリックすると、動画の隣に全文が表示され、タイムスタンプをクリックするとその場面に移動できます。そこからテキストをコピーできます。作成者が字幕を付けていなくても、YouTubeは多くの言語で自動生成します。

YouTubeの自動字幕は、勉強に使えるほど正確ですか?

おおむね正確ですが、最も重要な細部ではそうとは限りません。YouTube自身が、自動字幕は機械学習で作られ、品質にばらつきがあると述べています。訛り、背景の雑音、専門用語が誤りを生むので、名前、数字、用語はすべて、カードにする前に音声で確認してください。

YouTube自身のヘルプページは、字幕の誤りの一般的な原因として、発音の誤り、訛り、方言、背景の雑音を挙げています。気軽な歴史の動画なら問題ありません。しかし、エタンとエテンが似て聞こえる化学の講義で、カードの言葉が1つ違えば、間違いを暗記することになります。簡単な目安があります。カードの答えが固有名詞、数字、専門用語なら、タイムスタンプをクリックして聞きましょう。

動画から作るカードには、何を載せるべきですか?

話し手が述べる定義、順に説明する過程の手順、考えを説明するための例、証拠を挙げて支える主張。冗談、脱線、導入は飛ばします。10分の解説動画の多くは、数十枚ではなく、数枚のしっかりしたカードになります。

動画のどの部分が良い暗記カードになり、どの部分を飛ばすかを示した表
ニュートンの第二法則についての物理の解説動画から作った暗記カードの例

このカードが、法則を唱えさせるのではなく、使わせていることに注目してください。動画は直感を築くのが得意なので、動画から作るカードは、その直感を試すべきです。最小情報原則で説明しているように、各カードは1つの考えにとどめます。

長い講義は、1回で見るべきですか?

分けましょう。オンライン講座の動画の研究では、短い動画のほうが、注意をはるかによく保てることがわかりました。1時間の講義なら、1節を見てそのカードを作ってから次に進み、各カードのまとまりを、その節が新鮮なうちに作ります。

この発見は、フィリップ・グオたちによるedXの690万件の動画視聴の研究から来ており、短い動画のほうがはるかに引き込まれると結論づけました。教授の講義を短くはできませんが、分けることはできます。動画にチャプターがあれば使い、なければ文字起こしの話題の変わり目を使います。長い講義からカードではなくノートがほしいなら、YouTube動画の要約のしかたをご覧ください。

AIは、YouTubeのリンクを暗記カードに変えられますか?

はい。いくつかのツールが、動画の文字起こしを読み、数秒で問題と答えのカードの下書きを作ります。下書きは出発点です。雑学を削り、長い答えを分け、名前と数字を確認してください。字幕の誤りがカードに入り込むことがあります。

LearnKitのChrome拡張機能は、YouTube動画の隣のサイドパネルで開き、ページを離れずに、動画を要約、暗記カード、クイズに変えられます。ウェブ版もYouTubeのリンクに対応しています。どちらを使うにしても、ステップ1は自分でやりましょう。動画を見ることです。一度も見ていない動画から作ったカードは、イメージのない言葉についての暗記カードです。これらのツールの全体像は、学生向けのChrome拡張機能のガイドをお読みください。

サイドパネルが、今開いているページから学習セットを作ります。

動画から作ったカードは、どのくらいの頻度で復習すべきですか?

見た日に一度答え、翌日にもう一度答え、そのあと数日、1週間、さらに長く間隔を広げます。授業のデッキに混ぜて、動画のカードと講義のカードが一緒に出るようにしましょう。

資料の種類より、スケジュールが重要です。YouTube動画の授業から作った暗記カードも、ほかのカードと同じように、適切なタイミングで戻ってこなければ薄れます。動画ごとの別のデッキではなく、授業の残りと同じデッキに入れて、スケジューラーが間隔をあけられるようにしましょう。理由は間隔反復の解説で説明しています。

動画に特に役立つ習慣がもうひとつあります。カードを間違えたら、タイムスタンプに戻って、その1分だけを見直します。想起に失敗した直後に、話し手の図や例をもう一度見ることは、短く的を絞った見直しです。動画全体をもう一度再生して何かが残るのを期待するのとは、大きく違います。

避けたい失敗

  • メモを取るために何度も止めて、論の流れについていけなくなる。
  • 声に出された数字や名前を確認せずに、文字起こしからカードを作る。
  • 話し手の文を問いにせず、そのまま写す。
  • 導入やスポンサーの部分を含め、動画全体をカードにする。
  • 復習しない。作って放置したデッキは、一度見直したのと同じです。

動画は、わかった瞬間を得るのに優れています。暗記カードは、それを保つのに優れています。2つを組み合わせれば、良い動画ひとつで試験を乗り切れます。カードの書き方の基本は、暗記カードの作り方をお読みください。

よくある質問

メモは、見ている間と見たあとのどちらで取るべきですか?

短い動画なら、見たあとです。止めずに見ると、説明の全体についていけますし、文字起こしがあるので細部を失いません。長い講義は、見ながら軽くメモを取り、節ごとのあとにカードを作ります。

動画に文字起こしがなければ、どうしますか?

多くの動画には自動字幕が付きますが、音声が悪い、言語が非対応などで付かないものもあります。その場合は、見ながら簡単なメモを取るか、難しい部分をゆっくり再生して、ノートからカードを作りましょう。

YouTubeの授業は、速く再生してもいいですか?

簡単な内容なら、たいていはいいです。新しい内容や難しいトピックは、普通の速度のほうが考える時間があります。見たあとで、記憶から要点を3つ書けないなら、速度が速すぎたということです。

参考文献

  1. How Video Production Affects Student Engagement: An Empirical Study of MOOC Videos, ACM Learning at Scale (Guo, Kim and Rubin, 2014) (edXでの690万件の動画視聴の分析。短い動画のほうがはるかに引き込まれる。)
  2. Use automatic captioning, YouTube Help (Google) (自動字幕は機械学習で生成され、品質にばらつきがある。訛り、方言、雑音が誤りを生む。)
  3. Test-Enhanced Learning: Taking Memory Tests Improves Long-Term Retention, Psychological Science (Roediger and Karpicke, 2006) (1週間後の想起は、くり返しテストで61%、くり返し勉強で40%。)