ライトナーシステム:5つの箱が復習を管理する
ライトナーシステムは、暗記カードを番号つきの箱に仕分けます。カードはすべて、最も頻繁に復習する箱1から始まります。正解すると1つ上の箱に進み、復習の頻度が下がります。間違えると箱1に戻ります。難しいカードは頻繁に、簡単なカードは間隔をあけて練習できます。

ライトナーシステムは、靴箱で作れる間隔反復です。ドイツの科学ジャーナリスト、Sebastian Leitnerが1972年の著書『So lernt man lernen(学び方を学ぶ)』で説明しました。考え方は単純です。よく知っているカードはめったに戻らず、間違え続けるカードは頻繁に戻ります。並んだ箱が、予定を代わりに管理してくれます。
このガイドでは、そのまま真似できる5つの箱の準備、16日間のカレンダー、ルールの2つの版、試験日に間隔を合わせる方法を紹介します。
ライトナーシステムは、どのように働きますか?
カードは番号つきの箱に入ります。各箱には復習の間隔があり、箱1は短く、後ろの箱ほど長くなります。カードに正解すると1つ上の箱へ進み、間違えると箱1に戻ります。

本当の利点は、数週間続けるうちに、デッキが難しさに応じて自然に仕分けられることで少しずつ現れます。簡単なカードは速く上がり、時間を食わなくなります。難しいカードは箱1に残り、定着するまで毎日練習されます。努力の大半を、記憶が最も弱い部分に使えるのが、間隔反復の要点です。
各箱には、どんな予定を割り当てますか?
よくある5つの箱では、段階ごとに間隔が2倍になります。箱1は毎日、箱2は2日ごと、箱3は4日ごと、箱4は8日ごと、箱5は16日ごとです。試験が近いなら間隔を短くしましょう。
ライトナー自身の設計とその後の版には違いがあります。Wikipediaのライトナーシステムの概要には、毎日、3日ごと、5日ごとに復習する3つの箱の例があります。下の倍々の予定は、1学期の授業に向く実用的な版の一つです。数字は決まりではなく、出発点として扱ってください。

16日間のカレンダー
毎晩、日付を計算しなくて済むように、勉強する日に通し番号をつけ、この繰り返しのパターンに従います。箱1は毎日。箱2は偶数日。箱3は4、8、12、16日目。箱4は8日目と16日目。箱5は16日目。そのあと1日目からやり直します。複数の箱の期限が重なる日は、間隔の長いカードに最も新鮮な注意を向けられるよう、上の箱から先に復習しましょう。

間違えたカードは、箱1に戻すべきですか、それとも1つ下げるだけでよいですか?
古典的なルールでは箱1に戻します。もう少し穏やかな版では、1つだけ下げます。試験で重要な内容やデッキが小さいときは厳しいルールを、デッキが大きくて箱1があふれるときは穏やかなルールを使いましょう。
厳しいルールは正直です。16日の間隔のあとでカードを忘れたなら、記憶はまだもろく、また毎日の注意に値します。そのぶん箱1がすぐ混み合うことがありますが。穏やかなルールは作業量をなめらかに保ちますが、カードが真に安全にならないまま、何週間も途中の箱を漂うことがあります。よい折衷案は、箱1から3は厳しく、箱4と5は穏やかにすることです。
ライトナーボックスは、どう準備しますか?
5つの仕切りがある箱か5つの封筒を用意してラベルをつけ、少量のカードを書いてすべて箱1に入れ、16日間のカレンダーを始めます。新しいカードは箱1だけに、少量ずつ足します。

箱と同じくらい、カード自体が大切です。5つの事実を問うカードは、箱1を永遠に出たり入ったりします。1枚に1つの考えを、明確な問いで書きましょう。ルールと例は暗記カードの作り方で解説しています。
箱を試験日に合わせるには?
最も長い間隔を、残り時間より短くします。研究によると、最適な復習の間隔は、1週間後のテストならテストまでの時間の約20〜40%、数か月先のテストならもっと小さな割合です。
Cepedaらの大規模な研究は、1,350人以上で間隔と遅延を検証しました。最終テストまでの時間に対する割合として、最適な間隔は、1週間後のテストで約20〜40%から、1年後のテストで約5〜10%に下がりました。学生にとっては、簡単なルールになります。試験が2週間後なら、最も長い箱を数日までにします。1学期先なら、16日の完全な予定で構いません。
- 試験が1〜2週間後:3つの箱を使う。毎日、2日ごと、4日ごと。
- 試験が3〜6週間後:4つの箱を使う。最大で8日ごと。
- 試験が数か月先、または累積の期末試験:5つの箱をすべて使い、箱5のカードも試験まで循環させる。
箱1にも注意してください。約30枚を超えたら、減るまで新しいカードの追加をやめます。これは暗記カードは1日何枚の助言の紙版です。新しいカードは将来の復習を生み、箱1があふれるということは、システムが何も間隔をあけなくなったということです。
実用上の注意がもう一つあります。ライトナーシステムは、採点の正直さにすべてかかっています。ほぼ正解の答えを正解と数えても害がないように感じますが、まだ確実でないカードを昇格させ、試験の条件では実際に出せない内容で上の箱が徐々に埋まります。正確な用語や、定義のすべての手順など、何を正解とするかを事前に決め、その基準を一貫して守りましょう。
ライトナーシステムは、暗記カードアプリより優れていますか?
アプリのスケジューラと同じ原理を使い、段階が粗いだけです。アプリはカードごとの間隔をより精密に調整し、記録を見失いません。箱は無料で、目に見え、オフラインで使えます。毎日開くほうを選びましょう。
最も大切なのは、間隔をあけることです。Kornellの2009年の研究では、間隔をあけた暗記カードの練習は、参加者の90%で集中練習に勝りました。参加者の多くは逆だと信じていたにもかかわらずです。確実に間隔をあけられる方法なら、どれも役立ちます。どの形式が合うか迷うなら、紙とアプリの単語カードを比べてみてください。
よくある質問
毎日、箱1に何枚のカードを足すべきですか?
1日に10〜20枚の新しいカードから始めて、調整します。箱1が増え続けたり、毎日の勉強が30分を超えたりするなら、落ち着くまで枚数を減らしましょう。量より継続が大切です。
ライトナーの復習を1日休んだらどうなりますか?
2倍やろうとしないでください。今日期限の箱を復習して先に進みます。休んだ箱はまた巡ってきます。何日も休んだなら、箱1から順に上へ進みましょう。
語学以外の科目にもライトナーシステムは使えますか?
はい。解剖学の用語、公式、年号、法律のルール、定義など、焦点を絞ったカードにできるものなら何にでも使えます。新しい問題を解くような技能には向かず、そちらは練習問題のセットが必要です。
箱の中のカードはシャッフルすべきですか?
はい。シャッフルすれば、答えでなくカードの順番を覚えてしまうことを防げます。また、めくる前に声に出すか紙に書いて答えるようにして、各カードを本物の想起の試みにしましょう。
参考文献
- Leitner system, Wikipedia (1972年にSebastian Leitnerが『So lernt man lernen』で提案。正解のカードは上へ進み、間違えたカードは最初の箱に戻る。)
- Spacing effects in learning: a temporal ridgeline of optimal retention, Psychological Science (Cepeda et al., 2008) (参加者1,350人以上。最適な間隔は、1週間の遅延の約20〜40%、1年の遅延の約5〜10%。)
- Optimising learning using flashcards: Spacing is more effective than cramming, Applied Cognitive Psychology (Kornell, 2009) (参加者の90%で、間隔練習が集中練習に勝った。)
- Optimising self-regulated study: The benefits and costs of dropping flashcards, Memory (Kornell and Bjork, 2008) (カードを外すことは、学習にわずかながら一貫して悪い影響を与えた。)

